母語薪傳課程 增進溝通能力

【新唐人亞太台2010年12月13日訊】您的母語是哪一種語言？原住民語？還是閩南語或客家話？不論是哪一種，彰化縣各個國小都成立了母語的教學課程，希望小朋友能學習自己的母語來與人溝通，更能達到傳承作用。

台上這九位原住民小朋友的熱情歌舞表演，台下的觀眾也幫忙打拍子，家長也忙著用相機記錄。透過成果展示，充分展現母語教學的成效。

彰化縣政府教育處處長　林田富：

「我覺得透過這樣的母語課程的推動，在我們彰化縣很好地保存了，我們的不管是閩南語還有客家語，還有原住民語的這個教學，也讓它很好地傳承下去。」

除了動態的母語表演外，現場也有靜態的出版品展示。學校還準備了客家在地美食讓小朋友品嘗，體驗不同的美食文化。

鍾小朋友：

「讓我通過(母語測驗)了，還得到一千塊的獎學金，還可以和同學一起講客家話和家人。」

吳小朋友：

「較跟家裡的人較能溝通，上台語課可也比較輕鬆。」

語言是最直接的表達工具，透過學習母語，讓孩子們增進與人溝通的能力，進而達到文化傳承的目的。

新唐人亞太電視　葉錫鴻　台灣彰化報導