解決校園霸凌 道德教育紮根

【新唐人亞太台2011年6月2日訊】「校園霸凌」在台灣已經是不可忽視的問題，行政院青輔會日前舉行高屏青年政策論壇，霸凌現象被青年票選為重要議題，再次引發熱烈討論。目前各縣市都想找出解決方案，屏東縣教育處集合了全縣市200多位中小學校長，一同聆聽「道德」在校園紮根的重要性。

校園霸凌事件層出不窮，曝光的案子一件比一件更讓人心寒，輿論才驚覺到：我們的教育病了！

尤其在政府喊出「零體罰」、「解除髮禁」的規定之後，師長們管教學生變成了一項艱鉅的任務，因為稍微一不小心，就被學生或家長一狀告到教育部。究竟校園亂象要如何根治，許多人都在找尋答案。

道德教育紮根研習營主講人 張素杏：「有些事情找到方法還不夠，你如果沒有堅持下去，抗議的聲音，反對的聲音太多了，尤其在這個環境當中，孩子其實腦袋中已經裝下很多不好的思想，那 家長也是，在這個環境中接觸的暴力色情八卦太多，如果一下子要求他們改變其實是非常困難的，那這件事情也唯有堅持到底的決心，你最後才能成功。」

張素杏是高雄五褔國中的退休訓導主任，她憑著「道德勸說」的本事，不怕家長告不怕媒體報，一路堅持，學生從內在的品性到外形的服裝儀容徹底改變，讓五褔國中在高雄市獲得了品德教育第一名的殊榮。

萬巒國中校長 陳茂林：「就是從心靈的改造開始，強調團隊，強調真、善、忍這樣的內心的改造，徹底去改變每一個人，每個家庭的價值，焦點放在道德的提升。」

青葉國小校長 曾有欽：「校長很重要，學校要由校長選擇「對」的事，擇善固執，尤其在小學一點一點累積這些，到國中才不會花更多的時間，外塑他們的行為。」

有些學校在校園提倡讀好報的活動，發現由內而外的紮根教育，才能改變孩子的行為。

萬巒國中校長 陳茂林：「大紀元時報在校園推了一段時間，也深獲好評，當然最重要的一個重點是，大紀元時報的一個內容，淨化純化道德化，減少學生的污染源，還有在心靈上的徹底的改變，（學生）行為舉止不再有惡化的機會。」

鶴聲國小校長 簡建如：「這次的道德教育紮根，是轉換成一種學生的生活習慣，我覺得外塑的各種教育都還其次，最主要是讓我們學生，把道德當作是一種習慣，一種態度，甚至是一種價值，不是說要做給老師看，做給教官看，或做給爸爸媽媽看，他（道德）是我們做人的基本道理。」

張素杏表示，政府現在要斥資幾億元改善校園環境，但她強調，教育不是用錢就能輕易解決的，教導要不但「用心」，還要知道，堅持走對的路，不向任何壓力妥協。

新唐人亞太記者 林美華 唐宇 台灣屏東報導