【新唐人2011年9月15日訊】社區廣角鏡（208）為了讓小朋友克服開口說英文的恐懼，臺灣高雄市有一所小學將學校變成英語村，外籍老師會利用下課休息時間，外籍老師會利用下課休息的時間，以輕鬆親切的和小學生們練習英文對話。
下課了，一大票小學生不跑福利社，卻往學校穿堂裡衝，到底有甚麼好玩的呢？
苓洲國小學生鍾孟辰：「很好玩啊！可以讓我們有多學習英語的機會。」
苓洲國小學生林馨怡：「因為看到大家一起衝出去，就會想要一起衝出去的感覺。」
原來是學校裡有兩位國際志工，來自德國來的PEPSY與波蘭的PAULINAPEPSY，透過廣播，告訴小朋友她們在哪裏，利用每天20分鐘的下課時間，和小朋友玩對話遊戲。
德國籍國際志工（白色） PEPSY：「對他們來說去外面比較好玩，就是去做一些事情，不是整天坐在教室裡面，就是到外面去，跟別人說話。」
波蘭籍國際志工 PAULINA：「我們看到他們想要嚐試，就算他們英文不是非常好，但是他們想要嚐試。我覺得學外語的時候，最重要的就是去嚐試。」
近幾年來，許多學校都開始設置英語村，但學生普遍存在刻板印象，以為進入英語村教室才開口說英語。苓洲國小決定，把英語教學從課堂搬到戶外。
高市苓洲國小校長 翁慶才：「全校每一班不限班級，可以透過外語老師廣播，她在甚麼位置，他就去校園那個角落找外師，然後使用英語來交談。」
學生善用所學的英文與外籍老師溝通，不但塑造生活化英語學習環境，也增進了學生語言學習的動力。
苓洲國小學生：「你今天hunt了沒？」
新唐人亞太電視吳柏萱、林宏觀台灣高雄報導。
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2011-09-21 23:10:06
