偏鄉孩子音樂薰陶 爽文國中國樂團公演

【新唐人亞太台 2016 年 06 月 20 日訊】921震災後，南投縣偏鄉學校爽文國中，在2003年成立國樂團，以音樂撫慰孩子的心靈，經過10多年辛苦耕耘，已成為學校多元發展的一大特色。19日在南投縣文化局展現學習的成果，來看看他們彩排的情形 。

一首客家歌謠聯奏，樂曲時而活潑開朗，時而優美動聽，還有節奏自由的老山歌曲調串聯，展現客家人樂觀和溫暖的一面。爽文國中國樂團正在為正式演出進行彩排。

國樂團學生 李同學：「不斷的練習，達到最整齊度，還有音準，就是要達到他（老師）的標準。雖然有時候會沒自信，可是就是在表演或是比賽的過程當中，又可以得到成就感。」

國樂團學生 廖同學：「一路這樣學過來，當然有時候就是很想哭，因為很難 要找到音準。到現在自己心中會有一個目標，就是想說如果有機會的話，要讓自己最好的那一面展現出來。」

921震災後，爽文國中希望藉音樂撫慰孩子心靈，國樂團歷經幾位帶團老師辛苦耕耘，加上企業的熱心資助，代代傳承，如今變成學生畢業後驕傲的記憶。

爽文國中 教導主任 王政忠：「學長姊的傳承，畢業生青年志工在寒暑假的幫忙，這些都是我們這樂團代代去傳承的一個方式。每一年都不斷地去證明自己可以辦得到，每一年都傳承下去，每一年都去超越自己，讓自己越來越好。」

國樂團學生 蘇同學：「就慢慢練啊！看別人就覺得，別人可以拉那麼好，我也想拉那麼好。」

國樂團學生 張同學：「老師訓練方式比較會跟我們溝通，跟我們像朋友那樣，我們那裡不會，他也會特別去加強訓練我們。」

台上一分鐘，台下十年功，透過國樂團的藝文教學，讓這群來自偏鄉的孩子，展現多元發展的藝文能力。

新唐人亞太電視　孔祥薇 林沛芸 台灣南投報導