教育力調查中市奪冠 資源整合是關鍵

【新唐人亞太台 2016 年 08 月 29 日訊】雜誌公布最新的縣市教育力排行榜，台中市首度奪得第一名，離島的連江縣則從後段榜單一躍成為第三名，歷年排名第一的台北市，首次掉到第四名。分析顯示，資源多寡不是重點，資源的有效整合才是教育力提升的關鍵。

台中市長 林佳龍：「台中市我們把教育，當作一個最重要的社會投資。」

孩子們的教育不馬虎，台中市長林佳龍對教育施政方針信心滿滿，因為根據雜誌最新的教育力調查，台中市勇奪第一，其中，閱讀力，教學力，弱勢關懷，成績更是亮眼。

台中市長 林佳龍：「因應整個少子女化，還有整個縣市合併之後，城鄉的差距，我們希望能夠發展全人的教育，就是真正讓每一個受教者，都是教育的一個主體，對於像實驗教育，還有一些補救教育，我們特別的重視。」

往年都是第一名的台北市，今年退居第四，其中表現最差的，是政府投入跟領導者滿意度，只排名19。反觀台中市政府，則是把重點放在校長跟老師自主學習上。

台中市教育局長 彭富源：「以往研習有很大的困擾，就是研習要花很多時間，調查之外又有很多行政的工作，老師又要報很多報表，我們都不用，我們只要有12個人以上，他們揪團就能夠研習 。」

調查前10名，六都只有四都上榜，相對資源不足的連江縣，聚焦在整合資源，提高學生基礎能力，今年排行躍升至第三名；從調查的結果可以發現，在少子化趨勢下，資源的投入不是關鍵，教育的整合，提升基本學習品質，才能衍生最佳教育力。

新唐人亞太電視 邱添喜 詹詠茹 台灣台中採訪報導