關鍵字:嘉北國小
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新唐人 品德教育 各界反饋「音樂跟快樂為什麼都有樂字?原來多音字這麼奧妙!」嘉義嘉北國小
2023-05-16 17:22:09嘉北國小學生王顥勛說:《悠遊字在》讓他對字的構造和演變有更進一步的認識,不知不覺中語文能力就提升上來了。 把在其中學到的成語寫在日記裡面,他笑著說非常實用!
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新唐人 品德教育 各界反饋「《悠遊字在》啟發孩子建構正確價值觀!」嘉義嘉北國小
2023-05-16 16:16:00志工賴姿瑜表示,因為品德教育的涵蓋層面是相當廣泛的,《悠遊字在》除了引導孩子學習漢字之外,從故事還有歷史傳說等等的背後意涵都能啟發孩子建構正確價值觀! 志工黃心珮也說《悠遊字在》可以讓孩子知道做什麼事是對的,什麼是不對的,小故事大啟發。對孩子很有幫助!
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新唐人 品德教育 各界反饋「有禮貌的孩子會懂的孝順,學會分享」嘉義嘉北國小
2023-05-16 16:05:50連志工老師都被《悠遊字在》的內涵吸引! 志工李碧雲表示她深受感動的是,漢字不只是字面上的意思,其實連字意都有內涵。 《悠遊字在》的毛筆爺爺生動的帶動故事情節,小朋友自然地學到其中的道理,像是會主動表示自己學習到做人要有禮貌等等。她說:一個有禮貌的孩子,自然而然會懂得孝順,會有同理心,懂的分享,會延伸到生活各個層面。 志工柯瑞鴻則說連他自己看完《悠遊字在》都有所幫助,因為在了解漢字更多內涵後,他在做設計工作時更能清楚地向客戶說明設計的緣由了。
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新唐人 品德教育 各界反饋「比說教還有效的自然學習法」嘉義嘉北國小
2023-05-16 15:58:32姜幸珠老師說《悠遊字在》把品德教育不著痕跡地藏在故事裡面,實在太厲害了!透過動畫讓孩子自然而然地學習,比說教有效太多了!她舉例說:她舉例說:小朋友經常驚喜的發現,從《悠遊字在》中學到很多字詞的含義,不只是表面上的那樣,像是「笨」原來是指竹子裡的那層白膜,在做竹製品時用不到,但卻是造紙的重要材料,其實更深的意涵正是「天生我才必有用」!
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新唐人 品德教育 各界反饋「連老師都覺得《悠遊字在》太神奇了!帶給孩子不同的認知」嘉義嘉北國小
2023-05-16 13:54:50陳佳明老師說他從來沒有想過《悠遊字在》可以給孩子帶來不同的認知!像是「藥」這個字竟然跟音樂有關,而音樂也跟藥一樣可以治癒人心,讓小朋友直說:「太神奇了!」對於單純的低年級學生來說,比起用講的,動畫可以簡單地讓他們留下印象,進而認識更多字與知識。
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新唐人 品德教育 各界反饋「《悠遊字在》讓孩子生活在一個充滿愛的世界」嘉義嘉北國小
2023-05-10 08:06:16對孩子們來說,聽故事是最容易吸收學習的方式之一。校長侯怡如認為《悠遊字在》讓孩子可以自然而然的學會漢字,而且覺得有趣,在故事中也蘊含了很多道理,孩子可以自然而然學習許多好品德。 在嘉北國小用《悠遊字在》做為教材已有一段時間,校長侯怡如說:嘉北的孩子都能很自然的跟大人們聊天,分享家裡的事,他相信是《悠遊字在》帶給孩子很大的影響,讓孩子生活在一個充滿愛的世界。
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嘉市校園誠信列車抵達嘉北國小 廉潔反賄選要從小扎根
2022-03-13 00:22:53嘉市校園誠信列車11日帶著嘉義地檢署檢察長張曉雯、嘉市府政風處處長吳武璋及蒲公英劇團一起抵達嘉北國小,受到嘉北國小校長蔡英仁、家長會會長鄭凱元以及3、4年級師生共500人的熱烈歡迎。
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《悠遊字在》使用心得 看到《悠遊字在》最獨特的地方 嘉義博愛國小老師 鄭嘉茜
2019-06-13 01:00:00《悠遊字在》使用心得 看到《悠遊字在》最獨特的地方 嘉義博愛國小老師 鄭嘉茜
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《悠遊字在》使用心得 嘉北志工陪讀---看見花開美景(2019 嘉義篇)
2019-06-13 00:00:00《悠遊字在》使用心得 嘉北志工陪讀---看見花開美景(2019 嘉義篇)
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心底的話 嘉北國小志工使用心得(2019 嘉義篇)|品德教育|閱讀教育|漢字教學|學中文|悠遊字在
2019-06-02 12:00:00《悠遊字在》心底的話 (2019 嘉義篇)
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種桃 種李 種春風 嘉北國小志工使用心得(2019 嘉義篇)|品德教育|閱讀教育|漢字教學|學中文|悠遊字在
2019-06-02 11:00:00《悠遊字在》種桃 種李 種春風(2019 嘉義篇)
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那溫暖的心路歷程 嘉北國小志工使用心得(2019 嘉義篇)|品德教育|閱讀教育|漢字教學|學中文|悠遊字在
2019-06-02 10:00:00《悠遊字在》使用心得 那溫暖的心路歷程(2019 嘉義篇)
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漢字好有趣!嘉北悠遊字在親子學堂登場
2017-05-09 22:18:40以認識漢字為主的動畫《悠遊字在》,周六(6日)在嘉義市嘉北國小,舉辦親子學堂,吸引近百位家長和小朋友參加,帶領大小朋友認識漢字的由來與演變,現場歡笑聲不斷。
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